編者按：為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風建設(shè)重要論述，落實十九屆中央紀委五次全會和十三屆省紀委五次全會關(guān)于嚴格家教家風，引導(dǎo)黨員干部修身正德、律己守廉的重要部署，以良好家風建設(shè)助推全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。按照上級要求，公司紀委以黨史學(xué)習(xí)教育和第四個紀律教育宣傳月為活動契機，制定了“德潤生態(tài)”家風建設(shè)活動方案，圍繞“立家風、踐家風、書家風、議家風、誦家風、揚家風”等六個方面開展家風建設(shè)系列活動。各級黨組織、紀檢組織認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風建設(shè)重要論述，積極撰寫心得體會，組織開展“一次主題黨日活動”“一封廉潔家書”“一段廉潔寄語”“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)、紅色家書”等系列活動。經(jīng)前期征集，共收到心得體會78篇，優(yōu)秀家書18篇，優(yōu)秀家風故事13篇，家訓(xùn)家規(guī)家教作品22篇，廉潔寄語、廉潔提醒42篇；微誦讀、微心聲和微分享優(yōu)秀作品45篇；廉政書法作品6副及部分手工作品。公司將于近期開設(shè)“德潤生態(tài)”家風建設(shè)系列優(yōu)秀作品展播，擇優(yōu)推送，以饗讀者。

        “寒門家風好，少年早成才”，我生在一個普通的家庭，有歡樂也有爭吵，但更多地還是快樂。構(gòu)成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風家訓(xùn)”，雖然父母水平不高，能夠教給孩子的知識有限，但是他們會教給我做人的原則和生活的態(tài)度，在這種健康的、和諧的生活準則下，我會健康、自信地茁壯成長。 
        父母在家也給我定了個不成文的規(guī)矩，就是讓我每天要堅持寫觀察日記。那時我才上三年級，剛開始的確很困難。有時候我也會跟家長抱怨：“媽媽，我實在寫不出來啊，我能看到很多東西，但是回到家動筆的時候我會發(fā)現(xiàn)，能記在腦子里的只有幾句話?！蹦鞘?，父母都是很堅定地說“那不是還有幾句話么，你就把這幾句話寫出來，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住、不會寫就是因為你看的書太少，所以你要都多看書，才能夠積累好句子”在父母要求下，我把寫日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我也不用擔心寫不出好作文了。  
         “處世為人理應(yīng)與人為善”這是父母給我定的第二條“家規(guī)”，在我懂事開始，父母就教育我要尊重長輩，做人要誠實，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要因為小事就斤斤計較，傷了和氣。做一個寬容、有涵養(yǎng)的男孩。到現(xiàn)在我都從未罵過人。
        在家里，家長有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。那作為新一代的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。（吳方釗）